Раздел помогает отслеживать, насколько эффективно заполнены группы, и принимать решения по планированию расписания и распределению учеников.
1. Выбор периода
В верхней части раздела задаётся период загрузки групп: неделя, месяц, квартал, год или произвольный диапазон дат. После изменения периода график перестраивается автоматически.
Для удобства анализа можно выбрать отображение по группам или по учителям, а отчет сохранить с помощью кнопки «Скачать отчет» в правой части экрана.

Разные периоды показывают разную динамику. Неделя помогает заметить текущие сбои, месяц позволяет увидеть устойчивую тенденцию, а квартал дает возможность оценить системную эффективность работы.
2. Топ по загрузке
Диаграмма показывает, загрузку групп за выбранный интервал:
- По горизонтальной оси — названия групп или расписание занятий;
- По вертикальной оси — процент загрузки, то есть отношение количества учеников в группе к её вместимости, умноженное на 100%;
- Оранжевые столбцы показывают уровень загрузки каждой группы. Чем выше столбец, тем больше заполнена группа.

Диаграмма помогает быстро увидеть, какие группы работают на полную мощность, а какие имеют свободные места. Это важно для планирования расписания и эффективного распределения учеников.
3. Детализация по загрузке
Ниже расположена таблица с подробными данными по каждой группе:
- Элемент — название группы или расписание;
- Учеников в группе — текущее количество учеников, записанных в группу;
- Вместимость — максимальное количество учеников, которое группа может принять;
- Загрузка, % — отношение учеников к вместимости, выраженное в процентах. Если вместимость равна нулю, процент считается по фактическому количеству учеников.

Эти данные нужны для понимания реальной ситуации с загрузкой групп и выявления группы с перегрузкой или недостаточным заполнением.
Рекомендации:
- Обратите внимание на группы с загрузкой близкой к 100% — возможно, стоит открыть новые группы или увеличить вместимость;
- Группы с низкой загрузкой требуют анализа: причины низкого интереса или проблем с расписанием;
- Используйте эту информацию для балансировки нагрузки между преподавателями и улучшения планирования расписания;
- Скачивайте отчёт для дальнейшего анализа или отчётности.